Previous Page  36-37 / 40 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 36-37 / 40 Next Page
Page Background

In de Wilrijkse parkschool ‘Ieper-

man’ leven een dertigtal jonge kin-

deren zich uit met een handbal.

Lopen, springen, vangen, werpen,

dribbelen, … en als toetje ‘een

matchke’. En dat onder deskundige

begeleiding van sportleraar Rudy

Steels. Een impressie…

’In principe maken wij de kinderen ver-

trouwd met diverse balsporten,’ weet

Rudy Steels, ‘korfbal, basketbal, netbal,

zelfs hockey is al aan bod gekomen.

Maar persoonlijk stuur ik aan op hand-

bal als eindstation. Het project is immers

gegroeid uit de clubs Sasja en DHW.

Toch is het ook belangrijk dat jonge kin-

deren van allerlei sporten proeven. En

vooral, dat ze balvaardigheid kweken. De

nadruk ligt op werpen en vangen, twee

basisattitudes die de kinderen moeten

aanleren vooraleer ze echt met handbal

kunnen starten. De bal leren behande-

len, ermee vertrouwd raken, dribbelen,

links een pass geven, rechts een pass

geven, coördinatie van een sprongworp,

… kor-tom, alle aspecten van balvaardig-

heid. Maar het eindspel is handbal. Na de

baloefeningen spelen we altijd een wed-

Maar altijd hetzelfde liedje hé: het aanbod

is groot in Antwerpen, en handbal is niet

meteen populair bij de jeugd …

JAS-PROJECT

KIDS OP WEG NAAR HANDBAL

strijd. Dé bekroning is uiteraard deelnemen aan

het jaarlijkse tornooi van de Stichting Sus Weyn.

Dat gebeurt met de beste spelertjes, de kinderen

met de meeste aanleg. Dat is voor die kinderen

een onwaarschijnlijk leermoment, echt een erva-

ring rijker. Daar krijgen ze ook vaak de smaak te

pakken om naar een club over te stappen en echt

te gaan handballen. Ze leren daar ook dat hand-

bal een contactsport is, dat ze mekaar mogen

aanraken. Want tijdens onze initiatielessen laten

we dat zo weinig mogelijk toe. Met lichaamscon-

tact moeten ze leren omgaan. De echte talent-

en, de kinderen met een haast natuurlijke aan-

leg, kun je al na enkele lessen duiden. Dat zijn

kinderen die het spelletje meteen snappen, die

het ook technisch vlug onder de knie hebben, die

een vrijstaande maat aanspelen, en zo meer. En

die elementen stromen door naar een club, in dit

geval Sasja en DHW. Maar altijd hetzelfde liedje

hé: het aanbod is groot in Antwerpen, en handbal

is niet meteen populair bij de jeugd …’

Jespo: link tussen school en vereniging

Dit initiatieproject wordt JAS genoemd: Jespo Af-

ter School. Jespo staat voor ‘jeugdsport’, en is

een vzw die is gegroeid uit Kindervreugd, de na-

schoolse vereniging van het stedelijk onderwijs

Antwerpen. Momenteel zijn ruim 3000 kinderen

lid van Jespo, dat de meest diverse sporten aan-

WIST JE DAT...

Vanuit de Internationale Handballfederatie

nieuwe spelreglementen op komst zijn,

waarbij onder andere de invoering van de

blauwe kaart?

De VHV een businessclub is gestart? Hun

eerste samenkomst vond plaats in de

Ghelamco-arena op 18 maart.

Naast de nationale damesploeg, dit sei-

zoen ook de nationale ploeg Women 19

werd opgestart en dat zij deelnamen begin

maart aan de Europese Women’s Trophy

in Georgië?

De meisjesploeg van het Don Bosco Col-

lege van Hechtel ons land vertegenwoor-

digde op het WK Scholen in Rouen van 11

tot 18 maart?

Het Koninklijk Atheneum 2 van Hasselt,

onze voormalige topsportschool, datzelfde

deed, maar dan bij de jongens?

De Universiteit van Keulen in samen-

werking met de Europese Handbalfede-

ratiestartmeteendeeltijdseopleiding ‘Euro-

pees Handbalmanager’. Inschrijvingen zijn

mogelijk tot 30 april.

De handbalkampen van de Vlaamse

Handbalvereniging in juli bijna volzet zijn?

Op 17 april Klaus Feldmann naar Tonge-

ren komt voor een bijscholing over

‘Baltechniek en samenspel met cirkelspe-

ler en wissels’?

De Vlaamse jeugdfinales op zondag 15

mei zullen doorgaan in Izegem?

Onze nieuwe satellietclub Kampenhout al

maar liefst 25 leden telt?

Er een nieuwe satellietclub in Peer wordt

opgericht?

Onze nieuwste club Handbal Bilzen is? Zij

maakten dit jaar de overstap van satelliet-

club naar volwaardige club.

Ze op internationaal vlak aan het testen

zijn met een balmaat 1,5?

En dat Peter Kovacs, verantwoorde-

lijke voor de wedstrijdanalyses tijdens de

Europese kampioenschappen, op 1 mei

tijdens het Interregionaal tornooi in Lou-

vain-la-Neuve een bijscholing zal geven

over “Observatie en directe analyse van

het handbalspel”?

biedt in recreatief verband. ‘Wij zijn de schakel

tussen school en vereniging,’ zegt Carl Bakx,

ondervoorzitter van Jespo en oud-speler van

Sasja. ‘Als de kinderen echt geïnteresseerd zijn

in competitie sturen we ze door naar een club.’

Patrick Van Herle is coördinator van het JAS-pro-

ject. Hij is licentiaat LO en speelde handbal bij

diverse Antwerpse clubs.

‘Enkele jaren geleden hadden zowel Sasja als

DHW behoefte aan instroom van jonge handbal-

lertjes,’ licht Patrick Van Herle toe. ‘Ik heb eerst

aan prospectie gedaan, alle bestaande rekrute-

ringsmogelijkheden onderzocht en afgewo-

gen, en toen ik alle ingrediënten had verzameld

voor een nieuw project -lesgevers, turnzalen,

materiaal, financiële middelen- zijn we gestart

met JAS. De interesse vanuit de scholen was

meteen groot. We hebben dan een aantal krijt-

lijnen uitgezet waarin het project gestalte kreeg.

JAS richt zich op kinderen van de basisschool,

tweede graad, omdat bij die jonge kinderen de

fysieke verschillen nog beperkt zijn. En toch be-

grijpen ze al bepaalde technische aspecten. We

hebben het project ook beperkt tot één uur per

week, meteen na de schooluren in de school zelf.

Aanvankelijk gestart met een vijftal scholen, zijn

we nu al actief in negen scholen. Er is zelfs een

wachtlijst om in te stappen, bij gebrek aan mid-

delen én lesgevers…

Dus één uur per week initiatie, en de kinderen

betalen 15 euro voor 10 sessies. Er is ook altijd

iemand van het schoolteam aanwezig, voor de

administratie én om de kinderen te motiveren

aanwezig te zijn. De lesgevers hebben een moni-

torsbrevet of zijn sportleraar, en ze ontvangen

een vrijwilligersvergoeding. Momenteel zoeken

we via de Artesis-Plantijn-hogeschool naar nieu-

we medewerkers om in de toekomst onze werk-

ing uit te breiden.’

Achter JAS schuilt een pedagogisch project.

‘Als je het project aan de schooldirecties verkoopt

als handbal krijg je de wind van voren,’ besluit

Patrick Van Herle. ‘Dus onze doelstelling is kin-

deren ertoe te bewegen te sporten en dat zolang

als mogelijk vol te houden. Met mogelijkheid door

te stromen naar een sportclub. Liefst handbal…

want dat is de allereerste stap waar we elk nieuw

schooljaar mee starten. In november wordt im-

mers het scholentornooi SSW wordt georgani-

seerd. En daar willen we present zijn. Er waren

18 ploegen ingeschreven voor de laatste editie,

waaronder elf van JAS. Da’s toch een behoorlijk

succes… De doorstroming naar de clubs begint

te lukken. Handbal wordt stilaan bekend, ook bij

de ouders…’

Cois Van Aelst

jespo

after

school

36

37